城乡特殊教育中特教研一体化的应用研究[修改版]

第一篇：城乡特殊教育中特教研一体化的应用研究城乡特殊教育中特教研一体化的应用研究 随着城市化进程的加快，优质师资向城区流动，城乡差距进一步拉大，使本来骨干与机制较缺乏的县级特殊教育学校的教研，在动力、