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关于学习的文章:学会学习善于学习　　文章标题：关于学习的文章学会学习善于学习“教是为了不教。　　”“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。　　”这是湖南文理学院刘赤符教授在市局文秘业务培训

关于学习的文章:学会学习善于学习 文章标题：关于学习的文章学会学习善于学习“教是为了不教。 ”“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。 ”这是湖南文理学院刘赤符教授在市局文秘业务培训班第一节课授课之前特 意打出的两句字幕。 在教学过程中，从教近40年的他以丰富的人生阅历，厚实的应用写作经验 向我们奉献了一道道精美的知识大餐，尤其注重贯彻“学会学习”这一教学理念， 引导我们如何把握写作的规律和技巧，从而让我们掌握了机关应用写作的“一把 钥匙”，也让我们切身体会了怎样学会学习，善于学习。 这是老教授的良苦用心，予人启迪尤深，也成为我们这次培训学习的重要收 获。 学会学习，终身学习的观念我国自古有之，“授人以鱼”不如“授人以渔”、 送你金子不如教你“点金术”、“吾生也有涯而知也无涯”、“活到老学到老， 学到老学不了”等等。 未来的社会将是学习化的社会。 要学会生存，就要学会学习。 “学会学习”是从学习方法的意义上说的，即“善学”与“不善学”的问题。 “不善学，虽勤而功半”；“善学者，师逸而功倍”。 善于学习与不善于学习、学习得法与学习不得法会导致两种不同的学习效果。 虽然学习方法可以因人而异、各施其法，但能收到好的学习效果的学习方法 却有着基本的共同点，即勤、专、思、习。 勤——勤看、勤听、勤问。 读书之乐无窍门，不在聪明在于勤。