2019-2020年高三生物一轮复习 细胞呼吸（第一课时）学案

2019-2020年高三生物一轮复习 细胞呼吸（第一课时）学案复习目标：说出有氧呼吸的过程(Ⅱ)。 说出有氧呼吸和无氧呼吸的区别2.实验：探究酵母菌的呼吸方式。 【情境诱思】早春地膜覆盖（播种后在地表

2019-2020年高三生物一轮复习 细胞呼吸（第一课时）学案 复习目标： 1. 说出有氧呼吸的过程(Ⅱ)。 2. 说出有氧呼吸和无氧呼吸的区别 2.实验：探究酵母菌的呼吸方式。 【情境诱思】 早春地膜覆盖（播种后在地表覆盖一层透明薄膜并密封）有利于提高地表温度和湿度，促进种子萌发 和幼苗生长。下图为从地膜覆盖农田中取一独立样方进行研究后，绘制的从播种到幼苗期间氧气含量 的变化曲线图（其它生物的影响忽略不计）。 据图回答： 【合作探究】 【探究1】：植物细胞呼吸过程 1、 播种后5天到出芽前，氧含量一直降低，原因是？ 2、 若测得CO/O比值大于1，则说明什么问题？写出有氧呼吸和无氧呼吸的反应式，并进 22 行比较。 3、 写出播种后5天到出芽前产【H】、ATP的场所并对各场所产生的多少进行比较。 参照下列有氧呼吸和无氧呼吸过程图解进行填写