面积的含义教学设计-教案

教学设计单学 科 数学 年 级 三年级I教学形式I讲授式 课题名称 面积的含义学情分析三年级在小学阶段是过渡年级,是孩子学习习惯和学习态度从可 塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段,这个时期的孩子个性差别

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