三新背景下研究性学习在生物探究实验教学中的应用初探

三新背景下研究性学习在生物探究实验教学中的应用初探研究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择研究课题，主动获取并应用知识，解决实际问题的探究实践。立足新课程、新教材和新高考（以下简称“