书法进校园的活动总结范文

书法进校园的活动总结范文 　书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字根底和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，

书法进校园的活动总结范文 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少 年时期打下良好的写字根底和书写习惯，让学生在学习过程中能丰 富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操， 启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用 多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一 定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和开展起到了一定的推动 作用。 一、书法兴趣小组活动稳步开展 在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组，参加人员为一至六 年级全体同学，具体时间安排是每周三下午课外活动时间为一至三 年级同学参加，每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学 习，目的为提高全校同学的写字水平，同时联系各科任老师在日常 教学中多多注意指导，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时 间少而造成的训练量不够的缺乏。 二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调 控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起 笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时 训练中严格按照标准催促学生。另外，还要求学生注意写字卫生， 不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习 惯。 三、合理安排学习内容，循序渐进学书法 为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习 字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习