心理健康《学习与考试》教学设计

心理健康《学习与考试》教学设计王玲珍教学目标：　　1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习