第十一章+气质类型特征及其应用

第十一章气质类型特征及其应用 学习目的与要求:通过本章学习,理解气质的概念、类型及其特征,了解有关气质的研究状况、气质对实践活动的影响,能够应用气质原理分析自已、他人的气质类型特征,并将其运用于现实生

第十一章气质类型特征及其应用 学习目的与要求:通过本章学习,理解气质的概念、类型及其特征,了解有关气 质的研究状况、气质对实践活动的影响,能够应用气质原理分析自已、他人的气质 类型特征,并将其运用于现实生活。 第一节气质的理论研究 一、什么是气质 在日常生活中,有人性情急躁,易发脾气,喜怒形之于色,遇事缺乏三思而后行; 有人说话、做事总是慢条斯理,不轻易动肝火,遇事犹豫不决;有人活泼好动、善交 朋友、易适应环境;有人则喜欢独处、安静,少言寡语,虽然内心不快,但不立即暴露 出来等,这些心理活动的差别是人们不同气质的表现。所谓气质(Temperament)是指 个体不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性,是一个人 心理活动在发生速度、灵活性、强度和指向性等方面特征的综合。心理活动的速度 和灵活性,主要指知觉的速度、思维的灵活程度、注意集中时间的长短等;强度主指 情绪的强弱、意志努力的程度等;指向性即个体的心理活动是倾向于外部现实还是 倾向于自己的内心世界。 气质是个体心理活动的动力特性,影响着个体活动的一切方面,仿佛使一个人 的整个活动表现都涂上了个人独特的色彩。具有某些气质特征的人,常常在不同的 活动中显示出同样性质的动力特点。例如:有些学生上课时总是坐立不安、考试总 是十分慌张、遇事总是沉不往气等等。说明这些同学具有情绪易激动的气质特征。 无论人干任何事情,气质总是表现为不以活动动机、目的为转移的稳定的心理动力 特性。 气质是相当稳定的。当把气质同其他个性心理特征(如能力、性格)进行比较 时,多数心理学家都认为气质是非常稳定的。“江山易改,秉性难移”。有人曾对同 卵双生子进行14年的追踪研究,发现他们的气质几乎没有什么变化。当然,气质并