大班语言教案：诗歌《春天是一本书》

大班语言教案：诗歌《春天是一本书》课型：大班语言教学教案主题：诗歌《春天是一本书》教学目标：1. 能够听懂、会读、会说、会表演诗歌《春天是一本书》；2. 了解春天的特点和变化；3. 培养大班幼儿的语言

大班语言教案：诗歌《春天是一本书》 课型：大班语言教学 教案主题：诗歌《春天是一本书》 教学目标： 1. 能够听懂、会读、会说、会表演诗歌《春天是一本书》； 2. 了解春天的特点和变化； 3. 培养大班幼儿的语言表达能力和合作能力。 教学准备： 1. 《春天是一本书》的诗歌歌词卡片； 2. 春天的图片； 3. 音乐播放器。 教学过程： 一、热身活动（5分钟） 1. 让幼儿自由活动和欢迎大家参加今天的活动。 二、导入新知（5分钟） 1. 引导幼儿回忆春天的特点和变化，如花开、树叶绿、天气 暖和等。 三、听、读诗歌（15分钟） 1. 播放诗歌《春天是一本书》音频，让幼儿仔细听。 2. 重复播放音频，让幼儿跟读。 3. 逐句教授诗歌《春天是一本书》，让幼儿跟读。 四、表演诗歌（15分钟） 第1 页共 2页