《分数除法(三)》教学设计

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》分数除法（三）列方程解决分数问题西安铁一滨河学校小学部 杨亚莉教学内容北师大版小学数学第十册第五单元分数除法（三） （第 60-61 页）教学目标知识与