生命生命教学教案设计
生命生命教学教案设计 一.注重朗读,在共鸣中积累 “书读万遍,其义自见。”在进行本课的教学设计时,我注重的是结合孩子们的生活实际,不断地创设情境,让孩子们反复品读重点的语句,让他们实实在在地体会
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