幼儿园小班科学教案《土豆宝宝真奇妙》教学设计

幼儿园小班科学教案《土豆宝宝真奇妙》教学设计活动设计背景《纲要》明确指出幼儿能对周围的事物、现象感兴趣，有好奇性和求知欲。然而幼儿的一日生活蕴藏着丰富的教育资源。我在日常生活中抓住许多引导幼儿主动学习