初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）《走一步再走一步》教学设计

走一步，再走一步教学目标：1、概括课文的主要内容，培养学生的概括能力。2、理解作者从“脱险”经历中感悟到的人生哲理，激发战胜艰难险阻的勇气。教学过程：一、创设情景，导入新课预想二：谈话导入同学们，你在