浅析幼儿识字教育的利与弊

浅述幼儿识字教育利与弊 　　一、幼儿形状知觉发展决定了幼儿在四岁左右能识别图形，因而幼儿在四岁左右能识别字符 　　发展心理学家罗伯特·范茨做过几个实验。他给1-15周婴儿看几对模型图，每对模型图在形