2021年中小学心理教研工作总结 (2)

2021年中小学心理教研工作总结本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 2021年，区中小学心理教研积极跟进上级教研工作，把握住XX心理教研的发展方向，同时，立足区域教育实际

2021年中小学心理教研工作总结 本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借 鉴。 2021年，区中小学心理教研积极跟进上级教研工作，把握住XX 心理教研的发展方向，同时，立足区域教育实际，充分发挥区域心理 教育力量，在心理健康教育课例研究、教师成长等方面潜心探索，稳 步推进心理健康教育教研工作不断发展。 先进理念指导，把握区域心理教研发展的正确方向 为确保区域心理健康教育工作沿正确方向发展，2021年度积极组 织心理教师进一步学习教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要 (2021年修订)》，学习我党最高领导人新时代********思想，准确领 会心理健康教育工作的精神，及时把握新要求;组织心理教师认真学 习积极心理学相关理论，利用"心育XX"公众号、教师QQ群等宣传 途径引导教师将发展的理念渗透到教育教学中，在学科教学、班主任 工作、社团活动等工作中落实心理健康教育的发展理念;特别邀请济 南市教研院石建军老师做题为《心理学在教育教学中的应用》《积极 心理学在教育教学中的应用》专题报告，特别邀请历下区心理教研员 马莉老师做《心理课教学设计》及《思维导图在教育教学中的应用》