综合－特种交通工具

综合－特种交通工具文章来源教师范文吧课件活动准备：1.请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。2.多媒体课件《特种汽车》活动过程：1.猜谜语引起幼儿对各种车的探索兴趣。1）消防车。一位英

综合－特种交通工具 文章来源 教师范文吧课件活动准备： 1.请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。 2.多媒体课件《特种汽车》 活动过程： 1.猜谜语引起幼儿对各种车的探索兴趣。 1）消防车。一位英雄，浑身通红。平常日子，坐着不动；一见着火，发起冲锋。 2）洒水车。一路走，一路唱，早起喝了一桶水，全都洒在马路上。 3）救护车。无事我常住医院，急事来了跑在先，来回奔波为病人，救死扶伤心里 甜。 2.听故事《特种汽车用处大》后，通过提问了解几种特种汽车。 1）早上在马路上洒水的是什么车。 2）车顶上有蓝灯的车是什么车。 3）救火的车是什么车。 4）抓坏人的是什么车。 5）伸出长手臂让人站在上面做事的是什么车。 3.请幼儿看多媒体课件，边看边讲解各种车的特殊功用。 1）洒水车。车厢是个装满水的长圆筒，它向马路两边喷水，把街道冲洗干净并使 空气变得湿润。 2）救护车。救护车里躺着危重病人，医生和护士守在旁边进行急救。救护车闯红 灯不算违反交通规则，因为救人最要紧。 3）消防车。消防车的警笛让所有的人都为它让路，在消防车的车顶上，有长长的 水龙带，有可以升降的云梯，车身两侧站着消防队员，他们个个都是勇敢的人。 4）空中作业车。伸出长长的手臂，人们可以站在上面修路灯、修电线。 4.请幼儿拿出自己搜集的资料，给大家讲述自己找到的特种车。 活动延伸： 绘画《特种交通工具》 设计意图：