气质分类

- 二、针对初中生这些特点，我设计了这样的活动内容：引导学生有兴趣的去分析熟悉的影视作品中的人物鲜明的性格特点，到分析生活中的各种人物性格；再到按照一种研究方法分析自己和身边同学的气质类型，了解不同气