大班优秀语言教案《听雨》

大班优秀语言教案《听雨》教案：《听雨》一、教学目标：1. 维护学生良好的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解能力；2. 通过学习古诗《听雨》培养学生对自然的感受与理解；3. 增强学生的朗读能力，提高学

大班优秀语言教案《听雨》 教案：《听雨》 一、教学目标： 1. 维护学生良好的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解 能力； 2. 通过学习古诗《听雨》培养学生对自然的感受与理解； 3. 增强学生的朗读能力，提高学生的语音语调。 二、教学内容： 《听雨》古诗。 三、教学重点： 1. 学生对《听雨》这首古诗的理解； 2. 学生的朗读能力。 四、教学难点： 学生对《听雨》这首古诗的情感体验。 五、教学准备： 1. 课件； 2. 音频设备； 3. 作品展示。 六、教学过程： （一）导入（5分钟） 1. 利用课件展示下雨的图片，并让学生观察和描述； 2. 引导学生思考下雨的声音和感受。 第1 页共 3页