论小学作文教学中的观察指导的论文

论小学作文教学中的观察指导的论文 论小学作文教学中的观察指导的论文 　　学生作文、其材料主要五个方面：亲自经历获取的、观察获取的、听获取的、阅读获取的、思考和想象获取的。其中，观察获取材料的局限性最小