九年级物理全册 第十五章 探究电路 滚动小专题（三）查找电路故障练习 （新版）沪科版

滚动小专题(三)　查找电路故障01　　专题概述在遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中，对电路的故障分析的考查一般出现在实验题(其中1小问)，分值约2分．1．电路发生故障时的现象．(1)电路断开的结果

滚动小专题(三)查找电路故障 01 专题概述 在遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中，对电路的故障分析的考查一般出现在实验题(其中1小问)，分值 约2分． 1 ．电路发生故障时的现象． (1)电路断开的结果是电路不通，直接发生的现象是：①灯泡不亮；②电流表无示数；③电压表的示数可能为 零或接近电源电压． (2)电路短路的结果是电路仍为通路，导致的现象是：①灯泡可能仍亮；②灯泡可能不亮(灯泡被短路)；③电 流表有示数；④电压表可能有示数(和电压表并联处无短路)；⑤电压表示数可能为零(和电压表并联部分短路)． 2 ．根据以上规律，对题目中的故障现象做出判断． (1)电流表指针几乎不动，即电流表无示数，电路故障可能是从电流表两接线柱到电源两极间的电路某处断开， 或电流表被短路． (2)电压表指针有明显偏转，即电压表有示数，可以肯定从电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路．若有 故障，则可能是与电压表相并联的那部分电路出现断路． (3)电灯不亮，故障可能是灯丝烧断，或电灯被短路，或电灯两接线柱到电源两极间的电路中某处出现断路． 02 专题训练 ab 1 ．(毕节中考)如图所示，开关S闭合后，L和L都不发光，将电压表并联在之间时，电压表示数为0，将 12 bc 电压表并联在之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是() A．L断路B．L短路C．L断路D．L短路 2211 2 ．(南宁中考)如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L和L均发光，过了一段时间，一盏灯突 12 然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是() A．L断路B．L断路C．L短路D．L短路 2121 3 ．(潍坊中考)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位 ad 置．小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得、间电压不 accd 为零，、间电压为零，、间的电压不为零，这说明() A．电源接线柱接触不良 B．开关的触片或接线柱接触不良 C．电流表连接柱接触不良 D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良 4 ．(黔西南中考)如图所示电路图中，闭合开关S后灯泡L、L不亮，电压表无示数，用一导线分别接在灯L、 121 L、开关S两端，发现接到L两端时L亮，其故障是() 221 A．L断路B．L断路C．L短路D．L短路 1212 5 ．(甘南中考)如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，两只电表 的示数均变大，则下列判断中正确的是()