九年级物理全册 第十五章 探究电路 滚动小专题(三)查找电路故障练习 (新版)沪科版

滚动小专题(三) 查找电路故障01  专题概述在遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中,对电路的故障分析的考查一般出现在实验题(其中1小问),分值约2分.1.电路发生故障时的现象.(1)电路断开的结果

滚动小专题(三)查找电路故障 01 专题概述 在遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中,对电路的故障分析的考查一般出现在实验题(其中1小问),分值 约2分. 1 .电路发生故障时的现象. (1)电路断开的结果是电路不通,直接发生的现象是:①灯泡不亮;②电流表无示数;③电压表的示数可能为 零或接近电源电压. (2)电路短路的结果是电路仍为通路,导致的现象是:①灯泡可能仍亮;②灯泡可能不亮(灯泡被短路);③电 流表有示数;④电压表可能有示数(和电压表并联处无短路);⑤电压表示数可能为零(和电压表并联部分短路). 2 .根据以上规律,对题目中的故障现象做出判断. (1)电流表指针几乎不动,即电流表无示数,电路故障可能是从电流表两接线柱到电源两极间的电路某处断开, 或电流表被短路. (2)电压表指针有明显偏转,即电压表有示数,可以肯定从电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路.若有 故障,则可能是与电压表相并联的那部分电路出现断路. (3)电灯不亮,故障可能是灯丝烧断,或电灯被短路,或电灯两接线柱到电源两极间的电路中某处出现断路. 02 专题训练 ab 1 .(毕节中考)如图所示,开关S闭合后,L和L都不发光,将电压表并联在之间时,电压表示数为0,将 12 bc 电压表并联在之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是() A.L断路B.L短路C.L断路D.L短路 2211 2 .(南宁中考)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L和L均发光,过了一段时间,一盏灯突 12 然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是() A.L断路B.L断路C.L短路D.L短路 2121 3 .(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位 ad 置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得、间电压不 accd 为零,、间电压为零,、间的电压不为零,这说明() A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表连接柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 4 .(黔西南中考)如图所示电路图中,闭合开关S后灯泡L、L不亮,电压表无示数,用一导线分别接在灯L、 121 L、开关S两端,发现接到L两端时L亮,其故障是() 221 A.L断路B.L断路C.L短路D.L短路 1212 5 .(甘南中考)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,两只电表 的示数均变大,则下列判断中正确的是()

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