统编人教版四年级语文上册《口语交际：父母之爱》教学反思

口语交际：父母之爱 教学反思 教学反思1.在开课导入的环节，我利用充满感情的描述将学生导入情景，激发学生的交流欲望，让学生为了表达自己的爱而自然地和同学们去进行交流。在指导交流的过程中，最大的问题就是