大班数学活动《认识时钟》优质说课稿_1

大班数学活动《认识时钟》优质说课稿 作为一位杰出的老师,编写说课稿是必不可少的,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的大班数学活动《认识时钟》优质说课

大班数学活动《认识时钟》优质说课稿 作为一位杰出的老师,编写说课稿是必不可少的,写说 课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。写说课稿需要注 意哪些格式呢?下面是小编整理的大班数学活动《认识时钟》 优质说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班数学活动《认识时钟》优质说课稿1 一、说教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自 身的特点和规律,密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际 和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的, 因此,我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间,引导幼 儿认识整点、半点,如:7:30入园,4:30离园……这样 易引起幼儿的情绪体验,为其理解和接受。根据教材内容和 幼儿的实际情况,制订出本次活动的教学为: 1、使幼儿认识时钟,能叫出名称,基本掌握钟面的主 要结构。

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