六年级读书活动记录

六年级读书活动记录日期：9月9日 班级：六年级 参加人员：全体学生 负责老师：班主任刘宝泽 活动主题：“书籍是人类进步的阶梯”，为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高学生语文修养，我校组织学生开展了“

六年级读书活动记录 日期：9月9日 班级：六年级 参加人员：全体学生 负责老师：班主任刘宝泽 活动主题：“书籍是人类进步的阶梯”，为了响应教 育局提倡的读书活动，切实提高学生语文修养，我校组织学 生开展了“勤读书、读好书”的活动,旨在培养学生的语文 阅读能力为核心，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的“大 阅读教育”模式，形成鲜明的课外阅读教育特色，引导学生 与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积 极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。 一、活动目的： 为了更进一步推进了校园文化建设，培养了同学对中 国传统文化的学习兴趣，增强了阅读动力，丰富课外知识， 加强同学们的思想交流，文化知识交流，并为广大爱好读书 者提供一个交流平台，锻炼交际能力与演讲能力。 二、活动过程： 1.分别对所藏书进行介绍。 2.分组讨论：分组讨论是此次活动的核心，学生可就 所读之书畅所欲言，谈论书中的名言，书中的经典以及个人