小学中年级作文书面评价语写作的研究——基于新手教师与专家教师的比较

小学中年级作文书面评价语写作的研究——基于新手教师与专家教师的比较小学中年级作文书面评价语写作的研究——基于新手教师与专家教师的比较摘要：作文评价是培养学生写作能力的重要环节之一。本研究旨在比较新手教