基于课堂话语语料库的初级阶段留学生动补句使用情况考察的中期报告

基于课堂话语语料库的初级阶段留学生动补句使用情况考察的中期报告介绍本研究旨在考察初级阶段留学生在学习动补句时的语言使用情况。为了达到这个目标，我们建立了一个课堂话语语料库，收集了初级阶段留学生在英语课