2024年北师大数学一年级上《有几棵树》教学设计

2024年北师大数学一年级上《有几棵树》教学设计〖教学目标〗  1. 通过操作,引导学生利用已有经验自己得出计算8加几的方法,体现算法多样化,理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法,并能正确地计算8

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