长春版小学五年级上册语文《野草》教案范文

长春版小学五年级上册语文《野草》教案范文　　夏衍是现代剧作家、革命戏剧和电影运动的组织者和。　　在《野草》中，作者通过对种子、野草和生命力的歌颂和肯定，表达了他对黑暗现实重压的蔑视，对民众力量的信赖。

长春版小学五年级上册语文《野草》教案范文 夏衍是现代剧作家、革命戏剧和电影运动的组织者和。 在《野草》中，作者通过对种子、野草和生命力的歌颂和肯定，表达了他对 黑暗现实重压的蔑视，对民众力量的信赖。 本文揭示了一个真理民众野草的力量是不可战胜的。 ★理解生物学家和解剖学者是怎样感受到种子力量的伟大。 ★正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章的叙述顺序。 教学难点 ★理解生物学家和解剖学者是怎样感受到种子力量的伟大。 ★理解象征手法的运用。 教学过程 一、导课 老师布置同学们收集并背诵跟小草有关的名诗名句，哪位同学愿意背给大家 听听？ 能谈谈你对这个诗句的理解吗？ 今天我们再来学习一篇散文，看看我们还能读懂怎样美丽的生命。 齐读课题。 二、整体感知 1、刚才同学们背的诗句中展示了不同的野草形象，在不同的人眼中、在不 同的背景下，野草形象是不同的。 在作者眼中的野草是怎样的形象呢？请同学们带着这个问题迅速浏览课文。 2、谁来谈谈作者的观点，野草是怎样的？