小班教师每月工作心得

小班教师每月工作心得 小班教师每月工作心得【篇1】　　近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书，心中有很多感想，现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要，撇开学生因素，一个教师一

小班教师每月工作心得 小班教师每月工作心得【篇1】 近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书，心中有 很多感想，现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要，撇开学生因素， 一个教师一节课活动的成败就在于备课是否成功。随着新课改的不断深入，对各 领域的要求更是越来越高。教师在备课时，必须明确自我的主角定位，按照新课 程的要求，帮忙幼儿制定适当的学习目标，并明确和协调的到达目标的最佳途径； 在教学过程中，全面体现新课改的基本理念，并常设丰富的教学环境，激发幼儿 的学习动机等等。对于学校组织的教研活动应认真参加，吸取各项经验，丰富自 我理论知识。 在新课程理念中提出：强调全面提高学生素质，促进每一位学生的 发展，教师要注意在思想上全面把握改革思路，在实践中全面贯彻改革 精神，让每位学生都有其“个性”发展，每个人的优点各有不一样，应 针对每位幼儿的性格特点，年龄特征来因材施教。这些都是我们在备课 时必须要研究的，仅有这样研究幼儿才会得到更好的发展。比如说：大 班的语言活动看图讲述《一只袜子》，这是一节看图讲述活动，针对大 班幼儿的年龄特点，在活动中我们要求孩子能够完整地讲述故事的资 料，并注意到细节部分，这也是研究到大班幼儿要重点培养他们细致的 观察，能连贯的表达自我所看的图片等。因每个幼儿的本事各有差异， 语言表达本事强的幼儿期望他不仅仅能用连贯的语言讲述故事，还需丰 富故事的资料，说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用鼓 励的语言去让她们自我发现图书细小的部分，给予较少的指导语；而表 达本事较弱的幼儿则需要她能够连贯的说出故事资料即可。备课时教师 要给予多点指导语言。