五年级综合实践活动案例

五年级综合实践活动案例3月12日 爱系紫荆常州市雕庄中心小学 居莉丹一、活动的准备（一）活动主题的确定在学习语文课本上的第一篇课文《春光染绿我们双脚》时，有学生提议：植树节不远了，我们也要植树，为

五年级综合实践活动案例 3月12日 爱系紫荆 常州市雕庄中心小学 居莉丹 、 一活动的准备 （一）活动主题的确定 1、 《》 在学习语文课本上的第一篇课文春光染绿我们双脚时，有学生提议：植树节不远 。 了，我们也要植树，为绿化环境贡献自己的力量！同学们一致响应 2、 可是，学校的场地有限，随着少先队大队部为学校添绿活动的逐年开展，学校已没有 。“ 足够的地方让每一位同学都能植到一棵树怎么办呢？有学生发言：种一棵种一棵， 。”“ 代表我们全班对对对，在学校里面就种一棵，其他还要种的同学可以自己另外想 。。”。 办法家门口，马路边，都行的同学们一致赞同 3、 “3 指导老师被同学们的热情感染：好，就种一棵，种一棵属于我们五（）班每一个人 。——312。” 的树，种一棵我们共同拥有的树植树时间月日 （二）活动内容的设计 活动主题定了，具体要做些什么呢？既然活动是同学们自己提出来的，那么就先听听 。 他们的意见 1、 、。 学生分组讨论设计活动内容 2、 。—— 全班交流，确定活动内容确定的活动内容如下 1。 （）买树苗 2。 （）种树苗 3 （）制作小爱心，系在树苗上（一方面表达我们对学校的爱，希望学校越变越美丽； 。 另一方面也表示我们对小树苗的爱，希望它在我们的爱心关怀下能茁壮地成长） 4。 （）和小树苗合影留念（留下美好的值得纪念的一刻） 5。 （）制作祝福卡（把我们最好的祝福送给小树苗） 、 活动还没正式开始，大家已迫不及待得要跃跃欲试，且安排的内容合情合理可行， “” 指导老师的意见：同意！祝同学们的活动开展得顺利，开展得成功！得到了指导老师 、 的认可支持，同学们用热烈的欢呼声来庆祝自己的旗开得胜，庆祝自己提议的价值，肯 。 定自己设计的努力 （三）活动目标 活动的内容设计好了，要达到什么样的程度才能称得上成功，必须还要有一定的评定 标准。指导老师引导同学们一起制订活动目标—— ● 买到一棵称心如意的树苗。 ● 树少人多，能服从安排地参加植树活动。