《敞开心扉 学会沟通》教案

《敞开心扉 学会沟通》教案教学目标情感与态度：悦纳自己的身心变化，正确对待成长过程中的烦恼与快乐差异。行为与习惯：青春期独立意识增强、自我意识增强，但又担心自己的不成熟，导致有些人心理闭锁。知识与技能