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20、 要是你在野外迷了路教学目标 1、会认4个生字，会写9个字。2、能正确流利有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，掌握一些辨别方向的方法，体会大自然的奥秘和情趣。3、培养学生善于观察、留心周围事物、发现科学

20、 要是你在野外迷了路 教学目标 1、会认4个生字，会写9个字。 2、能正确流利有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，掌握一些辨别方向的方法，体 会大自然的奥秘和情趣。 3、培养学生善于观察、留心周围事物、发现科学知识的意识。 教学重点/难点 重点：运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法，感悟大自然的奥秘和 情趣。 难点：1.培养学生善于观察、留心周围事物、发现科学知识，做生活的有心 人。 2、根据课文仿写一段话 教学用具 ppt课件 教学过程 一、 谈话导入 1、同学们，如果你单独一个人走在野外迷路了，你会有怎样的感受？学生举 手谈体会（害怕、着急、紧张、孤独、慌张……） 那该怎么办呢？学生自由回答后，顺势说道：其实大自然有很多可以帮助我