小学六年级语文25爷爷的芦笛
课题25、爷爷的芦笛备课日期1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情教学要 地朗读课文,背诵第7-13自然段。3、了解环境描写对人物心理的衬求 托作用,联系课文内容理解“海边的孩
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