第10课《古诗三首 马诗》大单元教学学习任务单部编版六年级语文下册
第10课古诗三马诗学习任务单学习任务一:创设情境,激趣导入学习任务二:激趣导入,初读《马诗》.课前成语积累。你会填吗?(课件出示)一( )当先老( )识途万( )奔腾.自由读《马诗》,注意读准字音、读
第10课《古诗三首 马诗》大单元教学学习任务单部编版六年级语文下册