要下雨了公开课教案教学设计课件案例试卷

14要下雨了【教材分析】《要下雨了这篇课文用童话的方式说明了夏天的气象特点。课文介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家三种预示即将下雨的现象，使学生知道，通过观察大自然也能预测天气变化。文章配有插图，可以