精选年度第一学期高二学年年级组工作计划

年度第一学期高二学年年级组工作计划 年度第一学期高二学年年级组工作计划 学校部门工作计划 一、现状分析 经过高一一年全体师生的努力，大部分学生基本适应了高中的学 习生活，通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动，学生的班集体荣 誉感已经形成，大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感，他们把高新中 学当作舞台，积极地锻炼自己、展示自己，成长了一批班级带头人和学生干部。 但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活：上进心不强、精神不振， 缺乏斗志和理想，高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升，尖子生不明显， 有些同学心理问题比较明显、男女交往需要指导等。另外学生干部的主动性，创 新性，责任意识也有待继续培养。 师资方面本学年教导处对部分科任老师 和班主任作了调整，这对于加强我们年级的力量，优化我们的组合，使我们每个 人最大限度的发挥个人潜能有很大帮助。 高二年级学生熟悉了学校的各项规章 制度，也熟悉了老师；一部分同学住宿，一部分同学走读；高三的紧迫感还不具 备。根据以上几方面的原因，学生难免产生松懈思想，所以高二年级是关键、是 转折，出问题在高二，抓实效性也在高二。 二、指导思想 依照学校的工作指 导思想，坚持“质量第一，细抓常规，狠抓落实，务求实效”的原则，全体师生 都要发扬学校计划里所倡导的五种精神：认真体现水平，实干体现能力；责任重 于泰山，压力创造动力；境界决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和谐才 能幸福；成绩体现价值，质量高于一切。突出“四自”（自信、自强、自主、自 立）教育的主线，确立“诚信、关爱、责任”和“四会”（会做人、会健身、会 办事、会求知）的育人目标，充分认识教书育人的神圣使命，培养具有传统中华 美德和现代文明的高素质高新人。 三、工作目标 1．全面贯彻落实学校及教导 处工作计划中所涉及的年级工作内容。 2．在学生日常行为规范管理上形成特色。 3．形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的高考夯实基础。 4．抓班主任 队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有力保障。 四、 主要工作 1．德育工 作①结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法” 1