语文二年级下册第三课笋芽儿教学设计

语文二年级下册第三课笋芽儿教学设计　　语文二年级下册第三课《笋芽儿》教学设计1　　【设计理念】　　本节课的设计力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以“读”的训练