基于“大概念”的高中历史主题统整性教学实践

基于“大概念”的高中历史主题统整性教学实践 摘要：高中历史“大概念”教学要求教师针对学习内容凝练出一个词汇、语句或概念，简明扼要地指出所学内容，既要反映出历史学科的本质，又要概括出学习内容的核心要点，