《掌声》第一课时 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《掌声》第一课时课程标准1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、联系上下文,理 解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、 词典和生活积累
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