矛盾集中教学设计
矛盾集中教学设计引言在传统教学过程中,教师通常是主导者,学生则是被动接受者。然而,这种单向的教学模式存在一定的问题。学生的学习兴趣和主动性不高,缺乏积极参与和思考的能力。为了改善这种状况,矛盾集中教学