PEP小学英语五年级下册单元主讲稿(先周单元备课)全册

PEP小学英语五年级下册单元主讲稿（先周单元备课）　全册小学英语单元集体备课表 学科  英语   年级五年级时间-2主备教师 单元五下第一单元课标要求1、能够掌握A、B部分Let’s learn 和R

PEP小学英语五年级下册单元主讲稿（先周单元备课） 全册 小学英语单元集体备课表 五 年 时 主备 英语 年 -2 学 级 间 教师 级 科 单元 五下第一单元 1、能够掌握A、B部分Let’s learn 和Read and write 中 的四会单词。 2、能够听、说、认读A、B部分Let’s talk中的单词和 句型。 3、能够掌握A、B部分Read and write 中的四会句型， 课标要求 并能灵活运用。 4、能够理解并在课堂中正确操练Let’s play，Let’s chant,Let’s find out等部分的内容。 5、能够了解字母组合ai,ay,gr,gl的发音规律并能读出例 词。 6、了解Story time,Good to kown等部分的内容。 教学 This is my day 内容 教材分析： 学习本单元，学生可以用频度副词问答日常作息时间和周 末活动，如When do you do morning exercises? I usually do morning exercises at 8:30. 并可以自我介 教材 绍一天的活动或作息。本单元与上学期所学的What do 解读 you have on Monday? Ihave English, PE. and art on Monday. /What do you do on Sunday? Ioften watch TV. 知识内容相关，知识结构相同，可以以旧引新，再从 新知识拓展。 教学目标： 一、基础性目标 1、能够使用频度副词问答作息时间, When do you do morning exercises? Iusually do morning exercises 教 at 8:30. 学 2、能够使用频度副词问答周末活动：What do you do on 目 the weekend?I often go shopping. 标 3、能听、说、认读本课主要单词：eat breakfast,do morning exercises,play sports,eat dinner,in the evening,at noon等。 4、能够用所学语言知识描述一天中的生活起居以及周末活 动等。