用“读”引领文言文教学绽放思维之花

用“读”引领文言文教学绽放思维之花——浅谈文言文“诵读引领 少教多学”教学模式的设计陕西省商洛市商南县试马镇初级中学 章 健陕西省商洛市商南县城关小学 蒋玉芹　 【内容提要】在