古诗词意象论文

抓住意象 品味诗词的内涵 ----古诗词教学之我见淮安市流均镇初级中学 梁吉芹【摘要】古诗词教学可以提高学生文化品位和审美情趣,但现在教师为了应付考试,在教学中基本只注重名句的背诵,达

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