陕西省高中数学第一章计数原理排列教案北师大版选修2-3通用

排列教学资源分析课程标准：基本要求：通过实例，理解排列、组合的概念；能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式，并能解决简单的实际问题。考试说明：1、理解排列的概念。2、利用计数原理推导排列数公式。3、