儿童及青少年歌唱教学初探（可复制毕业论文）

摘 要 歌唱是人类最能直接表现内心情感的一种艺术手段。幼儿在咿呀学语阶段， 高兴时就会表现出一种哼唱的欲望；儿童及青少年阶段，歌唱更是喜悦的代名词； 到了成年人阶段，各种情绪的表达与宣泄大都会与歌声相