初中音乐课节奏教学调研报告

初中音乐课节奏教学调研报告—— 兼述教师教学评价的形式与内容 【内容摘要】作者在新一轮基础教育课程改革倡导对教师的发展性评价基础上，积极探索“促进教师不断提高的评价体系”，通过调查初一部分班级学生对音