第十册“圆的周长”教学设计
第十册“圆的周长”教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第110~113页“圆的周长”。 教学目标: 1.使学生理解圆周率的意义,能推导出圆周长的计算公式,并能正确的计算圆的
第十册“圆的周长”教学设计