Unit 3-4综合复习(教案 学案 附答案)译林版（三起）英语六年级上册

Unit 3-4综合复习(教案+学案附答案)译林版(三起)英语 六年级上册本次教案主要以译林版六年级上册的Unit 3-4综合复习为依据, 旨在帮助六年级英语的教师更好地备课和教学。以下是教案的具体

Unit3-4 综合复习(教案+学案附答案)译林版(三起)英语六年 级上册 本次教案主要以译林版六年级上册的Unit3-4综合复习为依据, 旨在帮助六年级英语的教师更好地备课和教学。以下是教案的具体内 容： 教学目标： 1 .熟练掌握Unit3-4中的重点单词和短语； 2 .梳理复习Unit3-4所学的语法：一般现在时、现在进行时; 3 .提高学生们的听、说、读、写能力； 4 .培养学生们的合作学习能力。 教学步骤： Step1：Warm-up 教师可提前准备一些有关Unit3和Unit4的图片和单词卡片, 在教室的墙上或桌子上进行随意摆放。让学生们分组，以小组为单位比 赛。要求每个小组选出一名代表，来到讲台前进行游戏。教师在英语的 指导下，让代表们比赛猜单词或图片的名称，猜对者可以给予一定的奖 励或积分。 Step2：语法复习 1 .一般现在时 教师可为学生们出示一些简单的图片或卡片，要求学生们根据图 片或卡片上的情景或提示，用一般现在时进行句子的构造。如： (1) -Whatdoesyourfatherdo?-He(be)adoctor. (2) I(brush)myteetheverymorning.