一年级语文下册夏夜多美第二课时教案新人教版

一年级语文下册《夏夜多美》第二时教案新人教版　　第二时　　一、谈话导入。　　师：一个夏天的夜晚，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁不小心掉进池塘里，大家想一想是谁救了他？　　二、出示头饰，板书。　　出

一年级语文下册《夏夜多美》第二时教 案新人教版 第二时 一、谈话导入。 师：一个夏天的夜晚，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁不 小心掉进池塘里，大家想一想是谁救了他？ 二、出示头饰，板书。 出示睡莲姑姑。师：她怎么救小蚂蚁的？（学生表演睡 莲姑姑说的话。） 出示小蜻蜒。师：他如何帮助小蚂蚁的？（学生表演小 蜻蜒送小蚂蚁回家。） 出示萤火虫。师：他做了什么呢？（学生表演萤火虫飞 来“点起小灯笼”。） 【这一环节的设计，目的是让学生对上一节的内容有所 回顾，加深对文内容的印象，也起到上下文衔接的重要作用。】 三、出示字幕，质疑解疑。 教师表演引读：小蚂蚁爬上“飞机”…… 学生表演补充：萤火虫在前面点起了（亮晶晶的）小灯 笼。 师：“飞机”是真的吗？在文当中指的是谁？把小蜻蜒 比喻真的飞机，所以加上“”号。 教师表演引读：蜻蜒飞呀飞，飞过……