2021小学优质课《小丑的眼泪》教案

小学优质课《小丑的眼泪》教案 小学优质课《小丑的眼泪》教案 　　奥地利作家约·马·齐默尔《小丑的眼泪》描绘了这样一个故事：小丑为一群孩子做精彩表演，可是他的幽默滑稽却不能使其中的一个小女孩露出一丝笑意

小学优质课《小丑的眼泪》教案 小学优质课《小丑的眼泪》教案 奥地利作家约·马·齐默尔《小丑的眼泪》描绘了这样一个故 事：小丑为一群孩子做精彩表演，可是他的幽默滑稽却不能使其中的 一个小女孩露出一丝笑意——原来，小女孩双目失明。 小丑决定让小女孩和其他孩子一样为他而笑。于是，在演出的第 二天，小丑赶往小女孩的家，让她抚摸他的身体，以了解他的长相。 然后，他开始表演，并要求小女孩的手始终不离开他的身体。小丑表 演了小猪，又表演了小兔，小女孩笑了，而且兴奋地高喊：我知道小 丑是怎么回事了，我什么都知道了! 1.认识2个生字。会写6个字。 2.有感情地朗读课文。 3.读懂课文，体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。 1.课前准备 本文所写的故事与学生们的生活体验相距较远。可以让学生搜集 有关盲人的资料，了解盲人的生活。 2.课文引入 本课的教学可以通过谈话入手，让学生回顾自己所了解的小丑与 盲人的情况，在此基础上再要求学生快速阅读课文，提出相关的问 题，迅速地进入到故事中去。 3.课文品读 这篇课文是略读课文，故事较长，内容集中，学生不难理解。教 学时，要求学生快速阅读课文，迅速地把握课文的主要内容，同时训