小学音乐 看大戏教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计教学目标:知识与技能:学唱歌曲《看大戏》,了解豫剧知识,在聆听、 感受、模唱的音乐活动中,体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处,并 在歌曲演唱中初步表现豫剧唱腔的特点。过程与方法:设计歌曲念白的节

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